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Licenciatura en administración de empresas hoteleras rvoe20171914 + Maestría en Administración Internacional de Hotelería

Requisitos de admisión
Se desarrolla en 2 años como mínimo.
Licenciatura
3 años
Licenciatura en administraciôn de empresas hoteleras - Bachelor's in International Hotel Management
Maestría
Año 1
Año 2
Diploma y Certificados
Licenciatura en administraciôn de empresas hoteleras - Bachelor's in International Hotel Management
Maestría en Administración Internacional de Hoteles


La modalidad Francia es una programa de: Licenciatura en Administración de Empresas Hoteleras + Master's Degree in International Hotel Management; está adaptado al Espacio Europeo de Educación Superior y está compuesto por 90 créditos ECTS. El programa persigue el desarrollo de las competencias, habilidades y conocimientos necesarios para operar con éxito en un entorno global. La formación se distribuye en 18 meses de clases teóricas y 6 meses de prácticas en empresas e instituciones del sector. El sólido plan de estudios permite desarrollar las competencias directivas, habilidades y conocimientos necesarios para mejorar la empleabilidad y las perspectivas de carrera en el sector, preparando a los profesionales de la hospitalidad y el turismo para operar en un entorno internacional.

Prácticas clave para la formación de los futuros profesionales de la hospitalidad

Fiel a la filosofía de Vatel de combinar, en sus planes de estudio, teoría y práctica, los estudiantes de la modalidad Francia realizarán 6 meses de prácticas, culminando de esta forma su formación en prestigiosos hoteles del sector; un periodo clave que marcará su futuro laboral más inmediato.Más de 1.000 horas de trabajo desempeñando funciones a nivel directivo tales como Asistente a Director en los Departamentos de Alojamiento, Operaciones, Marketing y Ventas, Administración y Finanzas o Alimentos y Bebidas, entre otros, terminan de preparar a los alumnos para su inmediata salida al mercado laboral.

Metodología

Nuestro modelo de enseñanza se basa en una metodología activa que favorece el aprendizaje de los alumnos a través de su continua participación en el desarrollo de las clases. Queremos que sean los protagonistas de su proceso educativo y, para ello, intervienen en constantes debates, propiciados en el aula por el profesorado y los propios alumnos y se integran en diferentes grupos de trabajo a lo largo del desarrollo del programa.  

Además, tienen la oportunidad de adquirir un amplio conocimiento del sector hotelero a través del estudio de casos y desarrollan sus capacidades directivas y de futuros líderes a través de un “business game”, que les permite enfrentarse a problemas empresariales reales y tomar decisiones sobre los mismos.

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